2025年8月8日 星期五

3-1 第三章 學習記趣 我的同班同學


我的同班同學

        這次短期語言學校的日語入門G班,是從五十音開始學習的零基礎者,在第一天從原來8名學生,增加到13位同學,扣除中途先行離開學程的同學,最後結業時為11名同學。

        東川町短期語言學校接受滿七歲以上的學童參加,同時沒有年齡上限,我們這一班從九歲到我這位花甲之年的學生都有。 當然年紀小的學童,通常有家人帶著一起參加課程。 曾經來過東川町遊學的學員說,她十年前就曾帶著女兒一起參加過短期語言課程。


        從上一個級別轉來的同學們,比起我這五十音都還搞不清楚的菜鳥新生,自然程度與基礎大為不同。 坐在阿姐鄰座的同學,正是來自於已有些許基礎的班級,於是上課中不會的部分,或被點名回答問題答不上時,總有她罩著。


        雖然大家來此上課的目的各異,但在課堂上卻是同樣的認真,加上我們是五十音不全,以及日語一竅不通的幼幼班,上課時總會出現大大小小的笑話,同學間也會在需要回答老師問題時,給予相互的打氣勉勵與打打小PASS


        班上有對夫妻同學,每個周末都出外尋幽訪勝,果真是週間學習,周末出遊的最佳典範。  阿姐除了在宿舍寢室被室友餵食,課堂上也被周末出遊帶回伴手體點心的同學餵食。


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4-2 第四章 文化體驗活動 — 日本舞踊教室

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